Upaya Guru Tahfidz Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Siswa MI. Mathlaul Anwar Batu Suluh Sukabumi Bandar Lampung

ABSTRAK
Upaya Guru Tahfidz Dalam Meningkatkan Kemampuan
Membaca Al- Qur’an Siswa MI.Mathlaul Anwar
Batu Suluh Sukabumi Bandar Lampung

Anita
041725007

Latar belakang penelitian ini ialah keterampilan dalam membaca Al-Qur’an itu tidak hanya sekadar untuk diketahui tetapi juga menyatu dengan kepribadian siswa.Guru memiliki peran sangat penting dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca Al-Qur’an dimana metode membaca Al-Qur’an tidak membuat siswa dan siswi merasa bosan.
Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya guru tahfidz dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa MI Mathlaul Anwar Batu Suluh Sukabumi Bandar Lampung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses guru tahfidz dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca Al-Qur’an.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan penelitian menggunakan analisis data secara kualitatif. Subjek penelitian ini yaitu : guru tahfidz, kepala sekolah, MI Mathlaul Anwar Batu Suluh Sukabumi Bandar Lampung.Objek penelitian ini adalah kemampuan membaca Al-Qur’an siswa MI Mathlaul Anwar Batu Suluh Sukabumi Bandar Lampung. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Trianggulasi yang digunakan untuk menjelaskan keabsahan data dengan menggunakan sumber.
Hasil penelitian ini menunjukan:(1) upaya guru tahfidz dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa melalui kegiatan pewmbelajaran.(2) upaya guru tahfidz dalam meningkatkan membaca Al-Qur’an siswa melalui pemberian tugas kokurikuler (PR).(3)upaya guru tahfidz dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa melalui penambahan sarana dalam pembelajaran tahfidz.
Kata Kunci : Upaya, Guru, Tahfidz, Membaca Al-Qur’an.